Cooperação técnica entre Judiciário e MP resulta na instalação do 1º Núcleo de Práticas Restaurativas na Escola

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Em solenidade ocorrida na Escola Estadual José de Anchieta, na zona sul da capital, a Justiça do Amapá, Ministério Público Estadual, Governo do Estado, Prefeitura de Macapá e Polícia Militar inauguraram o 1º Núcleo de Práticas Restaurativas. (VISUALIZAR FOTOS)

PRATICAS 31 Na oportunidade, foram apresentados os mediadores, então certificados e que, após terem sido capacitados no Curso de Práticas Restaurativas, atuarão para estabelecer a cultura da paz no ambiente escolar, prevenindo atitudes violentas e conflituosas.

O Núcleo será supervisionado pela Diretoria da Escola e administrado pelo Comitê Gestor das Práticas Restaurativas Escolares.

PRATICAS 18 A Secretária de Educação do Estado, Conceição Medeiros, destacou a relevância da capacitação de mediadores escolares e os esforços de todas as instituições parceiras para implementar o programa que visa pacificar as relações e, de conseqüência, elevar o nível do rendimento escolar.

“O Governo do Estado, através da SEED, apoia a iniciativa das duas instituições, pois tem a relevante intenção de estabelecer a política de pacificação social, começando pelas escolas. Vamos nos empenhar ao máximo para que possamos aplicar da melhor forma a cultura da paz aos servidores da educação, alunos e comunidade”, declarou.

PRATICAS 26 O promotor de Justiça e coordenador do MP Comunitário, André Araújo, disse que a cooperação com TJAP, GEA e a Polícia Militar é de suma importância, propiciando uma ação concreta no combate à violência escolar, e a consolidação de uma política pacificadora no enfrentamento aos conflitos nos estabelecimentos de ensino e no ambiente familiar.

“O Ministério Público, por meio do MP Comunitário e Centro de Apoio Operacional da Infância, Juventude e Educação (CAOP-IJE)realizou a capacitação prevista no Termo de Cooperação Técnica assinado pelos representantes do Tribunal de Justiça, Governo do Amapá e Prefeitura de Macapá, visando a formação de Agentes Multiplicadores das Práticas Restaurativas nas Escolas que vão auxiliar no enfrentamento à violência, na resolução de conflitos e na promoção da paz. Foram capacitados cerca de 50 multiplicadores em Práticas Restaurativas.

PRATICAS 13 Para o servidor do TJAP Mário Mendonça, a instalação do 1º Núcleo de Práticas Restaurativas representa a união de esforços e do compromisso das principais instituições públicas do Estado na edificação da cultura da paz na sociedade amapaense.

“A instalação do Núcleo de Práticas Restaurativas visa apaziguar os conflitos no ambiente escolar, estabelecendo a pacificação social e a justiça da paz. A nossa intenção é contribuir, solucionando problemas existentes não só na escola, mas também na família e na sociedade local”, finalizou.

PRATICAS 6 A Prática Restaurativa tem por objetivo estabelecer uma prática de prevenção e enfrentamento à violência nas escolas, adotando os princípios, valores e metodologias da Justiça Restaurativa, visando a pacificação e a cultura do diálogo e do senso de responsabilidade entre alunos, professores, funcionários e familiares